ΣΧΟΛΗ ΞΕΝΟΠΟΥΛΟΥ
Χ.Β.ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
Οδηγός Σπουδών
| | Ανήκει στη: | Ανεξάρτητα Τμήματα | | Πόλη: | Φλώρινα | | Διεύθυνση: | 3ο Χιλιόμετρο Εθνικής Οδού Φλώρινας - Νίκης, 53100 Φλώρινα
| | Τηλέφωνο: | 23850 24752, 2310 991017 | | Φαξ: | 2310 991018 |
|
Γενικά στοιχεία: Σκοπός του Τμήματος είναι η ανάδειξη επιστημόνων ικανών να μελετούν την οικονομία, τις κοινωνικές και πολιτικές δομές και τον πολιτισμό των Βαλκανικών λαών, των λαών της Ανατολικής Ευρώπης και των Παρευξεινίων χωρών.
|
Αντικείμενο σπουδών: Εξάμηνο 1ο
Ιστορία των τουρκοκρατούμενων Βαλκανίων, Ο ελληνισμός της Ρωσίας και της ΕΣΣΔ, Εισαγωγή στην οικονομική επιστήμη Ι, Ελληνική ιστορία (19ος αιώνας), Ιστορία της αρχαίας Μακεδονίας, Ευρωπαϊκή ιστορία 14ος-1789 β, Εισαγωγή στη βαλκανική ιστορική δημογραφία, Ιστορία της οικονομικής σκέψης, Το Ισλάμ στα Βαλκάνια, Η εικόνα των Βαλκανίων στη δύση, Όψεις του βαλκανικού διαφωτισμού
Εξάμηνο 2ο
Ελληνική ιστορία (20ος αιώνας), Ιστορία των βαλκανικών κρατών 1804-1945, Μικρασιατικός ελληνισμός 1453-1908, Εισαγωγή στην οικονομική επιστήμη ΙΙ, Ευρωπαϊκή ιστορία (1789-1945), Οικονομική ιστορία βαλκανικών κρατών, Πληθυσμιακές μετακινήσεις στα Βαλκάνια (20ος αι.), Θεωρία της οικονομικής ανάπτυξης, Τοπογραφία της αρχαίας Μακεδονίας, Κινήματα και πραξικοπήματα στα Βαλκάνια, Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα, Εισαγωγή στη βαλκανική γλωσσολογία
Εξάμηνο 3ο
Αρχές διοίκησης επιχειρήσεων Ι, Εισαγωγή στις διεθνείς σχέσεις Ι, Δημόσιο διεθνές δίκαιο Ι, Εισαγωγή στην πληροφορική, Εισαγωγή στη χρηματοοικονομική, Τα Βαλκάνια στον "ψυχρό πόλεμο" 1945-1989, Εισαγωγή στο ευρωπαϊκό και κοινοτικό δίκαιο, Αρχές δημόσιας οικονομικής, Διοίκηση δημόσιων επιχειρήσεων και οργανισμών, Η Ελλάδα στα Βαλκάνια και τον Εύξεινο Πόντο, Στοιχεία αστικού δικαίου
Εξάμηνο 4ο
Αρχές διοίκησης επιχειρήσεων ΙΙ, Εισαγωγή στις διεθνείς σχέσεις ΙΙ, Δημόσιο διεθνές δίκαιο ΙΙ, Εφαρμογές πληροφορικής, Αρχές λογιστικής, Τα Βαλκάνια μετά το διπολισμό 1989-2000, Στοιχεία δικαίου των βαλκανικών κρατών, Διεθνές management, Ειδικά θέματα μακροοικονομικής, Η Τουρκία στα Βαλκάνια και τον Εύξεινο Πόντο, Στοιχεία εμπορικού δικαίου, Εικαστικές μαρτυρίες στα Βαλκάνια, Ο χαρακτήρας του Έλληνα
Εξάμηνο 5ο
Εισαγωγή στις διεθνείς οικονομικές σχέσεις, Ιστορία σλαβικών εκκλησιών Ι, Εισαγωγή στην παιδαγωγική επιστήμη Ι, Μεσαιωνική ιστορία των Βαλκανίων, Εφαρμογές Η/Υ Ι, Εισαγωγή στη βυζαντινή ιστορία Ι, Η ευρωπαϊκή ολοκλήρωση και οι χώρες της ΝΑ Ευρώπης, Θεολογικά ρεύματα στο βαλκανικό χώρο, Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, Ευρωπαϊκός μεσαίωνας, Η βαλκανική οικονομία στη σοβιετική εποχή, Η ελληνική οικονομία 1945-2000, Καθολική και προτεσταντική ιεραποστολή στα Βαλκάνια, Διδακτικές μέθοδοι στις βαλκανικές χώρες
Εξάμηνο 6ο
Μετάβαση των σοσιαλιστικών κρατών στην οικονομία της αγοράς, Το βυζάντιο στα Βαλκάνια και τον Παρευξείνιο χώρο, Ιστορία σλαβικών εκκλησιών ΙΙ, Εισαγωγή στην παιδαγωγική επιστήμη ΙΙ, Εφαρμογές Η/Υ ΙΙ, Εισαγωγή στη βυζαντινή ιστορία ΙΙ, Η βαλκανική και παρευξείνια οικονομική συνεργασία, Ιστορία της εκπαίδευσης στα Βαλκάνια, Πολιτικοί και κοινωνικοί θεσμοί στο Βυζάντιο, Διαχείριση και διπλωματία φυσικών πόρων, Ελληνική επιχειρηματικότητα στα Βαλκάνια, Οι βαλκανικές εκκλησίες 1989-2000, Διδακτική των κοινωνικών επιστημών, Εισαγωγή στη βουλγαρική ποίηση, Εισαγωγή στη ρωσική ποίηση, Εισαγωγή στη σερβική ποίηση, Εισαγωγή στη ρουμανική ποίηση, Εισαγωγή στην τουρκική ποίηση, Εισαγωγή στην αλβανική ποίηση, Η γεωπολιτική σημασία του μικρασιατικού χώρου
Εξάμηνο 7ο
Τα Βαλκάνια κατά την αρχαιότητα, Εισαγωγή στη φιλοσοφία, Αρχαιολογία και εικαστικές τέχνες (μεσαίωνας) Ι, Εισαγωγή στην κοινωνική ανθρωπολογία, Στατιστική κοινωνικών επιστημών Ι, Τα Βαλκάνια κατά τη ρωμαϊκή εποχή Ι, Ο ελληνισμός της ΕΣΣΔ τη σταλινική περίοδο, Εισαγωγή στην κοινωνιολογία, Αρχαιολογία και εικαστικές τέχνες (μεσαίωνα) ΙΙ, Νομαδικές και εδραίες κοινωνίες, Ιστορία του παρευξείνιου χώρου κατά την αρχαιότητα, Τεχνικές διαφήμισης, Η Ρωσία και ο παρευξείνιος χώρος 1989-2000, Κυπριακό ζήτημα, Ο χριστιανισμός στα Βαλκάνια, Ιστορία και θεωρία των δημοκρατικών θεσμών, Φιλοσοφικά ρεύματα στο βαλκανικό χώρο, Αρχαιολογία και εικαστικές τέχνες (αρχαία χρόνια) Ι, Διδακτική των ξένων γλωσσών, Εθνογραφικό ντοκιμαντέρ, Βαλκανική και παρευξείνια εθνομουσικολογία, Ιδιωτικό διεθνές δίκαιο, Εισαγωγή στη βουλγαρική πεζογραφία, Εισαγωγή στη ρωσική πεζογραφία, Εισαγωγή στη σερβοκροατική πεζογραφία, Εισαγωγή στη ρουμανική πεζογραφία, Εισαγωγή στην τουρκική πεζογραφία, Εισαγωγή στην αλβανική πεζογραφία, Πολιτικά και ιδεολογικά ρεύματα στο μικρασιατικό χώρο
Εξάμηνο 8ο
Τα Βαλκάνια κατά τη ρωμαϊκή εποχή ΙΙ, Πολιτική και κοινωνική φιλοσοφία, Εικαστικές τέχνες (νεώτεροι χρόνοι) Ι, Ανθρωπολογική έρευνα στα Βαλκάνια, Στατιστική κοινωνικών επιστημών ΙΙ
Μικρασιατικός ελληνισμός 1908-1923, Φιλοσοφική ηθική και ηθική των επιχειρήσεων, Εικαστικές τέχνες (νεώτεροι χρόνοι) ΙΙ, Παράδοση και εκσυγχρονισμός στη βαλκανική κοινωνία, Κόμματα και συντάγματα στα βαλκανικά κράτη, Το αγροτικό ζήτημα στα Βαλκάνια, Ο ελληνισμός της Μ. Ασίας μετά την καταστροφή, Στρατός και πολιτική στην Τουρκία, Επιχειρησιακή έρευνα, Φιλοσοφική ανθρωπολογία, Ιστορία της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας, Αρχαιολογία και εικαστικές τέχνες (αρχαία χρόνια) ΙΙ, Η οργάνωση των μετακομμουνιστικών κοινωνιών, Νοικοκυριά και οικογένειες στα Βαλκάνια, Εισαγωγή στο βουλγαρικό θέατρο, Εισαγωγή στο ρωσικό θέατρο, Εισαγωγή στο σερβοκροατικό θέατρο, Εισαγωγή στο ρουμανικό θέατρο, Εισαγωγή στο τούρκικο θέατρο, Εισαγωγή στο αλβανικό θέατρο |
Διάρκεια σπουδών (εξάμηνα): 8 | | Κατευθύνσεις: | | | | Εκπαιδευτικές προοπτικές: |
Επαγγελματικές προοπτικές: Αναλυτικότερα στο πλαίσιο του βαλκανικού και ανατολικού ανοίγματος της Ελλάδος, οι προοπτικές είναι ευρύτατες τόσο στο δημόσιο όσο και τον ιδιωτικό τομέα. Στον πρώτο, το δημόσιο, οι γνώστες των βαλκανικών θεμάτων και μάλιστα των βαλκανικών γλωσσών είναι απαραίτητοι για τη στελέχωση όχι μόνον ορισμένων Υπουργείων (Εξωτερικών, Μακεδονίας-Θράκης και Αιγαίου) αλλά και των ακριτικών νομαρχιών ολόκληρης της χώρας καθώς και όσων άλλων φορέων της τοπικής αυτοδιοίκησης έχουν αυτόνομες επαφές με τις γειτονικές χώρες. Το ίδιο ισχύει για όσους άλλους φορείς του δημοσίου (π.χ. Γενικές Γραμματείες, ΔΕΚΟ και ΝΠΔΔ) έχουν συστηματικές επαφές με ομόλογα νομικά πρόσωπα του εξωτερικού. Στον ίδιο χώρο οι απόφοιτοι του τμήματος θα μπορούν να εργαστούν ως εκπαιδευτές στις γλώσσες της ειδικότητάς τους.
Στον ιδιωτικό τομέα ήδη οι αγγελίες αναζήτησης στελεχών για βαλκανικές και άλλες ανατολικές επιχειρήσεις είναι ορατές στον καθημερινό τύπο και πολλαπλασιάζονται καθώς εντείνονται οι τραπεζικές επιχειρήσεις, αναπτύσσονται τα μέσα μαζικής επικοινωνίας και οι λοιπές διακρατικές οικονομικές δραστηριότητες. Επίσης, σοβαρός είναι ο κύκλος των εργασιών που αναπτύσσεται γύρω από τα ευρωπαϊκά προγράμματα διασυνοριακής συνεργασίας, κατασκευής διαδικτύων και βελτίωσης των επαφών μεταξύ των βαλκανικών κρατών ή της Ανατολικής και της Δυτικής Ευρώπης. Προφανώς οι πτυχιούχοι Βαλκανικών Σπουδών, γνώστες πληθώρας σχετικών αντικειμένων, θα είναι περιζήτητοι ως στελέχη στο χώρο αυτό (managers, dealers, ανταποκριτές, σύμβουλοι επιχειρήσεων κλπ).
Στο πλαίσιο της υποδοχής Βαλκανίων και άλλων οικονομικών μεταναστών η έλλειψη στελεχών με επιστημονικές γνώσεις για το υπόβαθρο των ανθρώπων που υποδέχεται η Ελλάδα είναι προφανής. Στο χώρο αυτό οι θέσεις εργασίας θα πρέπει να εντοπισθούν σε όσους δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς σχετίζονται με την υποδοχή νομίμων και παρανόμων μεταναστών, από τις διωκτικές αρχές, το Υπουργείο Δημοσίας Τάξεως και τις υπηρεσίες ασφαλείας του κράτους, τις τελωνειακές και λιμενικές αρχές έως τις υπηρεσίες περίθαλψης, εκπαίδευσης, τους ασφαλιστικούς οργανισμούς και όσους άλλους φορείς προγραμματίζουν και υλοποιούν προγράμματα ένταξης προσφύγων.
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων που αναπτύσσουν βαλκανικές και άλλες ανατολικές χώρες στην Ελλάδα, θέσεις εργασίας δημιουργούνται αντιστρόφως και σε αντίστοιχους φορείς, ιδιωτικές βέβαια επιχειρήσεις ξένων συμφερόντων, π.χ. τουριστικές, που αναζητούν τους πλέον "συμβατούς" και γλωσσομαθείς συνεργάτες και συνδέσμους. Τέλος, στο πλαίσιο των διεθνών ιδιωτικών επιχειρήσεων, κρατικών και μη κρατικών οργανισμών (NGO's) που δραστηριοποιούνται σε ευρύτατη κλίμακα από τα Ουράλια έως την Αλβανία, θέσεις εργασίας δημιουργούνται σε ιδρύματα, ερευνητικά προγράμματα, πάσης φύσεως αποστολές και πρωτοβουλίες κερδοσκοπικές και μη. Η απουσία Ελλήνων εμπειρογνωμόνων σε αυτή την αγορά εργασίας είναι χαρακτηριστική.
Συμπερασματικά, οι προοπτικές επαγγελματικής αποκατάστασης των πτυχιούχων του Τμήματος Βαλκανικών Σπουδών, στη θεωρία τουλάχιστον υπερτερούν πολλών παραδοσιακών πανεπιστημιακών σχολών, με την προϋπόθεση ότι θα σχεδιάσουν τις σπουδές τους με προσοχή και επιμέλεια και θα δημιουργήσουν έτσι οι ίδιοι την θελκτικότερη για αυτούς και περισσότερα υποσχόμενη επαγγελματική ταυτότητα . |
Ηλεκτρονική διεύθυνση: http://www.auth.gr/balkan/ | | |  |
|